在上周村书记培训班上，我观看了《廉政警示录》，让我感触颇深。片中因贪污受贿而纷纷落马的领导干部的案例发人深省。这些发生在身边的事件也给我们都敲响了警钟。党员领导干部一定要清正廉洁，这是一种精神境界，也是人格魅力。

十八大以来，在一系列打虎、拍蝇和猎狐的高压态势下，共立案审查省军级以上党员干部及其他中管干部440人，其中十八届中央委员、候补委员43人，中央纪委委员9人；厅局级干部8900余人，县处级干部6.3万人，处分基层党员干部27.8万人，追回外逃人员3453名，“百名红通人员”48人落网，全面从严治党成效卓著。

现在有的人入党、当干部，不是因为信仰马克思主义，不是要矢志为中国特色社会主义、共产主义事业奋斗终身，而是认为入党、当干部能给自作为个人或家庭、亲属获取利益的政治资本。而且，很多党员干部思想上不重视理论学习，毫无党员先进性和纯洁性。因此，在新时代，党员干部的廉政教育工作尤为重要。长期以来，我们党和政府都十分重视廉政教育。历届领导集体身上也体现出廉政教育的重要性，不管是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”还是习近平新时代中国特色社会主义思想，都把执政党的廉洁自律、党员干部的廉政教育为重要问题来研究。作为一名党校老师，要时刻宣传好党的理论、方针政策。要通过红色教育，坚定党员领导干部的政治信仰，进一步增强他们防腐拒变的能力，筑牢纪律底线。

那么，在党校干部培训中，如何通过廉政教育让党员干部 “为民、务实、清廉”，我认为党校老师要做到三个“有”。

一、心中有责，深刻理解党风廉政教育的重要意义

有的学员对党风廉政教育不以为然，存在一定的认识误区，看不到也看不懂党风廉政教育的必要性、重要性和紧迫性。因此，作为党校老师，要秉承“教育是拒腐防变第一道屏障”的理念，充分发挥党校在廉政教育中的“主阵地”作用，让廉政教育培训形成长效机制。在理论教育当中，要加强对马克思主义、中国特色社会主义、共产主义远大理想的教育。通过这一类的教育，解决党员干部认知上的问题。因为没有思想上的亲近、理论上的亲近，也不可能有政治上的坚定。思想是行动的先导，正确的思想才会产生正确的行动。对党员干部进行“润物细无声”式的理论教育，有利于增强他们对党风廉政教育的重视，打牢思想政治基础，筑牢思想道德防线，抓好源头防范，打好防腐拒变的预防针。

二、心中有研，增强党风廉政教育的针对性

党风廉政教育工作要取得很好的实效性，增强党风廉政教育的针对性尤为重要。党校培训的学员都来自不同乡镇的不同部门，因此针对授课对象的不同，要根据实际情况进行针对性授课。要深入学习，深入研究，多给自己“充电”，不断充实自我，革新自我，提升廉政教育水平。同时，深入基层，加强调研，掌握党风建设中存在的苗头性、倾向性和普遍性的问题，在进行条例、准则等纪律教育的同时，要针对党员干部不同的成长阶段，既要做到正面引领，又要做到反面警示。比如可以举例各个战线的优秀党员、优秀干部在遇到同样问题的时候，他们是怎样抵御诱惑的，是怎么样处理这些关系的，同时，结合纪检委监察机关办案查处的反面典型进行深入剖析，针对性地打好廉洁预防针，让广大党员干部时刻保持清醒头脑，时刻铭记廉洁教诲。

三、心中有德，加强自身党风廉政建设

俗话说的好，打铁还需自身硬。党校教师要心中有德，严于修身，严以律己，诚实做人。党校老师要为人师表，做到警钟长鸣，筑牢防线，不越底线、不跨红线、不碰雷区，干净做事、清白做人，加强党风廉政建设。

党校教师要想做好党风廉政教育工作，就要以三个“有”为准则，强化自身党风廉政建设，充分发挥党风廉政教育“主阵地”的优势，为深入推进全面从严治党做出应有的贡献。

（市委党校 邵琳洁）